邀請土木工程學系蔡明修老師進行「土木工程概念設計」觀課交流（3648 px * 2432 px、1.99 MB）

戴榮吉（1024 px * 768 px、678.93 KB）

演講結束後，回答學生的提問。（1706 px * 960 px、129.21 KB）

勉勵大家找到自己所關注的事情，勇往直前。（1706 px * 960 px、183.6 KB）

柴智屏分享過去製作多部偶像劇的經驗（1706 px * 960 px、121.03 KB）

學生針對講者提問的問題進行小組討論（767 px * 576 px、103.2 KB）

講者介紹美國公共圖書館STEM活動（752 px * 564 px、104.15 KB）

講者解說台灣知名的兒童圖書館網站（782 px * 587 px、88.08 KB）

講者帶來數本兒童及青少年合適的科學書籍（779 px * 585 px、102.66 KB）

講者介紹因新冠肺炎而出版的兒童醫學資源（761 px * 571 px、81.06 KB）

學生參與（739 px * 554 px、104.82 KB）

學生參與（779 px * 585 px、123.76 KB）

學生參與（767 px * 576 px、121.6 KB）

講者介紹講題（795 px * 596 px、107.5 KB）

開場及自我介紹（779 px * 585 px、79.9 KB）

許進雄教授開放現場同學提問（319 px * 239 px、25.65 KB）

許進雄教授講解甲骨文「旁」字的本義， 進一步提出商代牛耕制度（376 px * 282 px、20.79 KB）

許進雄教授透過「三年之喪」 解釋殷商甲骨周祭的特殊現象（304 px * 228 px、24 KB）

許進雄教授敘述自身的求學過程（316 px * 237 px、28.41 KB）

與會教師提問交流（3648 px * 2432 px、2.91 MB）

與會教師專注聆聽（3648 px * 2432 px、3.07 MB）